Los rectores plantean realizar la selectividad en junio y armonizar los exámenes

La Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (Crue) ha sugerido a las comunidades autónomas celebrar la prueba de acceso a la universidad durante la primera semana de junio, siempre que los calendarios educativos lo permitan y en función de las necesidades del estudiantado.

Esta propuesta fue aprobada por el grupo de trabajo de la comisión sectorial Crue-Asuntos Estudiantiles durante las jornadas de acceso y admisión, celebradas recientemente en Bilbao.

Propuesta de acuerdos mínimos para el curso 2024/2025

En estas jornadas, la Crue también acordó una serie de pautas bajo el nombre "Propuesta de acuerdos mínimos sobre las orientaciones de materias de acceso y admisión a la universidad", dirigidas al curso académico 2024/2025. Entre estas, se destacó la importancia de que las personas encargadas de coordinar los exámenes de cada asignatura en las 17 comunidades autónomas trabajen conjuntamente para desarrollar propuestas armonizadas de exámenes en futuras convocatorias.

Para llevar a cabo esta colaboración, la Crue ha solicitado apoyo financiero a los gobiernos autonómicos, con el fin de asegurar los recursos necesarios para este proceso de unificación.

Conexión con las competencias del currículo

En relación a la estructura básica de las pruebas, la Crue ha subrayado que las preguntas o tareas de las pruebas de acceso deben estar alineadas con los "saberes básicos" de cada materia y las competencias específicas del currículo, según lo establecido en el Real Decreto 243/2022, así como en los decretos de cada comunidad autónoma.

Duración y diseño de las pruebas

Además, la Crue ha recomendado que el diseño de la prueba de acceso a la universidad esté adaptado al tiempo de 90 minutos que dura cada examen. En este sentido, han resaltado la importancia de que el alumnado tenga tiempo suficiente para leer, analizar y planificar sus respuestas de manera adecuada.