La Comunidad concede más de 2.500 licencias VTC en seis meses

La Comunidad de Madrid ha concedido más de 2.500 permisos de conductor de vehículos de transporte con conductor (VTC) seis meses después de la celebración de los primeros exámenes para obtener esta autorización.

Esta medida se enmarca en la aplicación del reglamento autonómico que entró en vigor el pasado 12 de enero de 2024 y forma parte del proceso de profesionalización del sector impulsado por la Consejería de Vivienda, Transportes e Infraestructuras. Según el Gobierno regional, la iniciativa persigue mejorar la seguridad y la calidad del servicio ofrecido a los usuarios.

Ocho convocatorias y alta tasa de aprobados

Desde el inicio del proceso, el Ejecutivo autonómico ha organizado ocho pruebas para la obtención de los permisos, la última de ellas celebrada este viernes en el Centro Integrado de Formación Profesional Profesor Raúl Vázquez, en Madrid capital. En total, más de 1.150 profesionales se han inscrito en los exámenes, con una tasa de aprobados que alcanza el 80%. El compromiso del Gobierno madrileño es celebrar al menos doce convocatorias a lo largo del año, adaptando el calendario en función de la demanda de los solicitantes.

Exenciones y requisitos

Más de 2.000 de los permisos concedidos corresponden a conductores que han quedado exentos de realizar la prueba por haber acreditado experiencia profesional continuada de al menos un año o acumulada de dos años dentro de los cuatro anteriores a la entrada en vigor del decreto. La normativa autonómica establece que todos los conductores deberán disponer de esta autorización en un plazo máximo de 18 meses desde la publicación de la orden, el 1 de abril de 2025.

Estructura del examen

El examen consta de 60 preguntas distribuidas en cuatro módulos que abarcan materias de lengua castellana, navegación y destinos de interés, primeros auxilios y accesibilidad, así como normativa de VTC. Los aspirantes pueden acceder a un modelo de cuestionario a través del portal web de la Comunidad de Madrid, con el objetivo de facilitar la preparación de la prueba y garantizar un proceso de formación más homogéneo y transparente.