La Comunidad de Madrid ha puesto en marcha un curso gratuito dirigido a jóvenes de entre 18 y 35 años, centrado en la salud mental y la prevención de adicciones.
Esta iniciativa se apoya en el uso del ocio y el tiempo libre como espacios clave para promover el bienestar emocional y evitar conductas de riesgo. El programa combina la participación activa, el aprendizaje práctico de herramientas y la aplicación directa de los conocimientos adquiridos.
El curso, que se desarrolla hasta el 13 de mayo en el Centro 14-30 Espacio Joven del distrito de Puente de Vallecas, tiene una duración de 24 horas y está gestionado por la Escuela de Animación, dependiente de la Dirección General de Juventud. Esta entidad trabaja en el desarrollo de propuestas educativas y sociales dirigidas a la población infanto-juvenil.
El taller cuenta con 25 plazas y aborda temas fundamentales como los conceptos básicos de salud mental, los factores de riesgo específicos en la juventud y las estrategias de prevención desde la educación no formal. Entre estas estrategias se incluyen la detección precoz, la derivación a servicios especializados y la intervención inicial en situaciones problemáticas.
El aprendizaje se basa en una metodología dinámica, que parte del conocimiento previo del alumnado para introducir nuevos conceptos de manera práctica. Se emplean técnicas de psicoterapia, dinámicas corporales y simulaciones de situaciones reales que permiten a los participantes poner en práctica lo aprendido, mejorando así su capacidad de respuesta ante posibles casos en su entorno.
Además de este curso, la Comunidad de Madrid ha aprobado una inversión de un millón de euros destinada a financiar actividades orientadas a la Promoción de la salud mental y la prevención de adicciones entre menores y jóvenes. Estas ayudas tienen como objetivo concienciar sobre los riesgos asociados al consumo de cannabis, alcohol y el uso abusivo de las tecnologías de la información y la comunicación. Las acciones previstas incluyen campañas de sensibilización, espacios de debate y actividades participativas que fomenten el pensamiento crítico.