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Madrid extiende a cerca de 100 colegios su programa de danza para alumnos de Primaria y Educación Especial
La Comunidad de Madrid ha puesto en marcha este mes la tercera edición de su programa de auxiliares de danza en colegios sostenidos con fondos públicos, una iniciativa que beneficiará este curso a más de 28.000 alumnos de Primaria y Educación Especial, lo que representa un incremento del 33% respecto al año anterior y el doble que en su lanzamiento inicial.
Un total de 94 bailarines egresados han sido asignados a 98 centros educativos con el objetivo de reforzar la enseñanza de los contenidos de Danza dentro del área de Música, actuando como apoyo directo a los maestros de esta materia. La Consejería de Educación, Ciencia y Universidades ha proporcionado a estos auxiliares una formación específica antes de incorporarse a las aulas para garantizar una intervención eficaz y alineada con los objetivos pedagógicos.
El consejero del ramo, Emilio Viciana, ha destacado que esta iniciativa, nacida como experiencia piloto en el curso 2023/24, pretende fomentar el conocimiento del folclore y la cultura popular entre los escolares madrileños, al tiempo que promueve el desarrollo de habilidades motoras, el sentido del ritmo y la coordinación. Asimismo, el programa busca prevenir la obesidad infantil y servir como medio para descubrir vocaciones y talentos en el ámbito artístico.
Los participantes en el programa son profesionales titulados en conservatorios o que han superado la prueba de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Danza. Se valora especialmente que cuenten con formación en baile flamenco, danza española o folclore, así como experiencia en espectáculos dirigidos al público infantil y juvenil. En función de las necesidades de cada centro y del número de alumnos participantes, los auxiliares colaborarán entre seis y dieciséis horas semanales.
