Global Classrooms reúne a 1.660 alumnos madrileños y llevará a cinco delegaciones a la final de Nueva York

La Comunidad de Madrid ha ampliado el programa Global Classrooms hasta alcanzar 166 centros públicos y 1.660 alumnos de 3º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en la edición de este año, lo que supone más del doble de participación respecto a 2020, cuando tomaron parte 720 estudiantes de 72 institutos.

El Ejecutivo autonómico ha anunciado las diez delegaciones finalistas de esta 20ª edición, de las que las cinco mejores parejas representarán a la región en la final internacional que se celebrará en Nueva York los días 24, 25 y 26 de abril. Los alumnos viajarán acompañados por sus profesores y auxiliares.

El viceconsejero de Política y Organización Educativa, José Carlos Fernández Borreguero, ha asistido este martes en la Asamblea de Madrid a la ceremonia de clausura de esta iniciativa, que permite a los estudiantes de centros públicos bilingües simular el funcionamiento de la Organización de las Naciones Unidas.

Durante el programa, los participantes debaten íntegramente en lengua inglesa sobre cuestiones de actualidad internacional. En esta edición, los temas propuestos han sido la ciberseguridad y el fraude financiero en la era de las criptomonedas, así como la seguridad espacial y la prevención de una carrera armamentística en ese ámbito.

Global Classrooms está organizado por el Gobierno regional en colaboración con la Comisión Fulbright y el British Council. El proyecto busca reforzar la competencia lingüística, la capacidad de investigación y la argumentación oral de los alumnos, además de fomentar una visión abierta al mundo.

Según la Comunidad de Madrid, el programa contribuye a que los estudiantes amplíen su comprensión intercultural y aprendan a tomar decisiones fundamentadas en el diálogo y la cooperación entre naciones, con una perspectiva ética y orientada al futuro.